bc365游戏主页

2/25/22 - bc365游戏口罩/面罩指南

1/10/22 - 2022年春季bc365游戏 COVID-19更新

1/3/22 - 2022年春季口罩/面罩要求

9/2/21 - 不要放弃你的疫苗奖励图

8/23/21 - 今天的校园疫苗接种诊所

8/18/21 - 谢谢你戴上面具!

8/11/21 - 2021年秋季口罩/面罩要求

5/23/21 - 校园COVID-19预防措施的更新

3/3/21 - COVID-19健康和安全措施

2/4/21 - 校园预防新冠肺炎

2/3/21 - 二月冻结-亲自活动 & 活动

1/21/21 - 关于COVID-19疫苗的常见问题

11/11/20 - 修改了2020年秋季，2021年春季和2021年夏季的评分政策

10/6/20 - COVID-19提醒

9/4/20 - COVID-19:假期周末健康 & 安全预防措施

8/11/20 - 2020年夏季修改评分政策

8/3/20 - 来自Doss校长的校园更新

7/20/20 - 秋季重新开放计划更新

7/1/20 - 计划于2020年7月1日秋季重新开放

7/1/20 - 宣布秋季重新开放计划

6/3/20 - 雇员重返工作岗位的暑期计划

6/3/20 - 宣布重返校园工作计划

4/10/20 - 更新的COVID-19报告表格

3/17/20 - COVID-19学生更新- 2020年3月17日

1/29/20 - 关于2019新型冠状病毒(2019- ncov)的信息

3/2/20 - 关于冠状病毒的重要信息

3/4/20 - 新冠肺炎(冠状病毒)最新消息

3/11/20 - 从3月12日起，bc365游戏校园将所有课程搬到网上

3/11/20 - bc365游戏警告- bc365游戏校园从3月12日起将所有课程在线

3/12/20 - COVID-19学生更新

3/12/20 - COVID-19:保护自己的步骤 & 其他人

3/13/20 - 2019冠状病毒病:春假旅游更新

3/12/20 -校长Doss发布关于冠状病毒的声明

3/11/20 - bc365游戏将于3月12日开始在线课程

关于COVID-19我需要知道什么?

全球COVID-19大流行是一个不断演变的世界关切. bc365游戏制造每一个 努力保持我们的社区更新最新的本地和区域数据利用 专家资源.

美国.S. 疾病控制中心(疾病预防控制中心)和阿肯色州卫生部提供 关于大流行的最新指导，包括追踪病例到县一级， 确定旅行建议和疫情“热点”，筛选信息，分享 筛查和疫苗接种情况，并向公众宣传有效预防措施 措施.

这些主题每天都有可能发生变化. bc365游戏使用指导 从这些机构，除了当地和UA系统的建议，设置时 COVID-19政策. 个人能做的最重要的事情就是协助 阻止病毒的传播.

 

疾病控制中心(疾病预防控制中心)
阿肯色州卫生部
学生健康服务

2020年3月，在该州发现病例后，bc365游戏的管理人员 迅速采取行动. 他们增加了高接触消毒的频率 校园表面. 这些工作人员受过清洁方面的专门培训 防止COVID-19传播的协议. bc365游戏已经收到了大量的订单 消毒剂，表面清洁剂，温度计条，非接触式温度计，有机玻璃 确保安全学习和工作环境的屏障和其他物品.

每个人都有共同的责任来防止COVID-19在世界范围内传播 bc365游戏社区，包括学生、教职员工和校园访客. 在一起,我们 可以通过在几个方面的不懈努力而有所作为:

• 使自己熟悉 症状，可轻可重. 
• 如果您发现了症状或可能已经感染，请接受COVID-19感染检测 接触过检测呈阳性的人. 干线卫生系统免费检测 在麦克斯韦尔大厅为澳大学生和员工提供.
• 审查 COVID-19的传播方式. 有些人可能根本没有症状，但仍可能传播病毒 病毒.
• 总是 洗手 用肥皂和水洗手20秒，不能洗手时使用洗手液. 经常洗手，特别是咳嗽或打喷嚏后和进食前.
• 穿 布面罩 无论何时，你可能在共享空间，包括你的家庭以外的人. 这是特别推荐的 传输速率高的地点.
• 独自行走时，如果有潜在危险，请随身携带清洁的面罩 与某人接触. 定期清洗和更换面罩.
• 只要有可能，继续与不在家中的人保持距离， 即使戴着面罩.

• 大学领导作出了若干考虑，把健康放在首位 以及学生、教职员工的安全. 我们感谢你的理解 大流行应对是基于最新可用数据的流动应对.
  
• 许多关于住房、教学和校园卫生安全措施的问题 在下面的常见问题主题中介绍. 如果你还有其他问题， 请与相关部门联系. 
• 请继续检查您的bc365游戏电子邮件并访问此页面 有关最新更新.

• 2021年8月11日，UA系统董事会通过了一项决议，要求 所有UA系统校园的屏蔽政策. 所有室内公共场所都要求佩戴口罩 无法保持社交距离的情况. 无论如何都应戴口罩 疫苗接种状况. 
• 2021年8月16日，bc365游戏执行委员会投票通过了对章程的修改 bc365游戏所有校区的COVID-19协议.
• 从2022年2月25日起，在bc365游戏所有校区，口罩/面罩都是可选的.

• 所有学生和员工的健康和安全是我们的首要任务. bc365游戏遵循 在实施校园政策时，不断发展的联邦，州和地方指导 COVID-19安全. 
• 为防止COVID-19的传播，制定了一些流程和程序 并在必要时为教学形式的潜在变化做好准备.
• 什么时候? 不 在校园里对我来说很安全?
  如果您认为您已经感染了COVID-19，或者您可能已经暴露，请 进行检测以避免将病毒传播给他人. 遵循您的建议 初级卫生保健提供者或管理人员给出的建议 您的测试. 目前关于在等待检测结果的同时隔离的指导可能会有所不同 根据你的疫苗接种情况. 

 

疾控中心指南建议 从当地卫生部门的护理指导开始 或您的初级卫生保健提供者，如果您怀疑自己可能患有COVID-19. 进行测试 如果你有COVID-19的症状，或者你可能接触过有这种症状的人 确诊或推定为COVID-10阳性. 学生也可以联系 学生健康服务办事处 有关于症状的问题. 医疗服务提供者，包括检测人员 地点，将提供个性化的建议，基于当前的测试和 检疫协议.

测试可在主线卫生系统地点进行 在蒙蒂塞洛校区.
所有澳大学生、教职员工及其直系亲属都可以接受测试 工作日早上7点开始.m. – 3:30 p.m. 办公室从上午11:30开始休息吃午饭.m. - 12 p.m. 建议提前打电话评估你的等待时间，但不是必需的: (870) 224-0647.
有些人可能有资格在现场进行快速测试. 许多附加测试 校外地点在额外的时间提供. 

的 学生参与部 是否有详细的计划确保被隔离学生的身体需求得到满足 同时也保护了校园里其他人的健康.

如果员工表现出评估中指出的症状，他们应该联系 主管和完成 COVID-19报告表. 该表格有助于跟踪bc365游戏中疑似和确诊的COVID-19阳性病例 社区协助预防疫情爆发.

如果学生喜欢注册在线课程，他或她可以在帮助下这样做 或者他们可以打电话给学术顾问寻求帮助. 并不是所有的 课程以完全在线的形式提供，但有些课程可能会适应 一种混合模式，包括面对面和在线教学时间.

整个学期，在个案的基础上，一定规模的班级可能会改变 进入在线或混合模式，学生在课堂上和在线学习交替进行 到他们的课程材料. 这一决定将根据积极的数量做出 新冠肺炎病例、班级人数和房间大小. 学生们可以接触到每一个人 有关每门课程的更多细节.

在典型的一年里，bc365游戏的学术顾问通常会建议学生继续就读 如果可能的话，至少参加一次面对面的课程. 然而，2019冠状病毒病大流行已经出现 导致了传统学习环境的破坏，无论我们的学生多么努力 教师们更喜欢面对面的形式. 随着bc365游戏继续监测区域健康状况 数据和优先安全，典型的座位类可能并不总是可能的.

出于对市民的关心和照顾，澳大已制定了其他安排 如果新冠肺炎疫情导致课程过渡到仅在线授课 在学期中任何时间长度的格式.

我们感谢我们的学生和教师的灵活性，因为这些教学变化 继续依赖当前的大流行环境. 在所有指示的情况下 必须远程交付一段时间，bc365游戏将有有限的数量 平板电脑和WiFi卡，为那些没有机会接触科技产品的校外学生提供服务 和互联网. 有关借阅的更多信息，请联系bc365游戏泰勒图书馆 一台笔记本电脑.

所有的学生、教师和工作人员都应该分担自我监督的责任. 在进入bc365游戏任何校区之前，每个人都需要完成一份 自我评估 每天一次，以便及早发现COVID-19的任何症状.

如果员工表现出评估中指出的症状，他们应该通知他们的 主管，避免来校园完成 COVID-19报告表格 以帮助追踪病毒的潜在传播. 

员工应遵循疾病预防控制中心的现行指导 什么时候去做检查. 员工的初级保健提供者或COVID-19检测时的医疗保健提供者 地点将告知是否自我隔离以及隔离多长时间.

宿舍生活做了一些安排，以适应学生的独特之处 与COVID-19相关的需求(高风险学生，希望观察的学生) 严格保持身体距离(学生被隔离).

为应对疫情，管理人员加强了校园清洁技术 并经常消毒公共表面，包括宿舍.

亚利桑那州立大学新生 住宅 住房政策 规定所有一年级学生必须在校园里住一个学期 除非保险单的例外情况被接受. 例外是根据具体情况而定的 学生提交的基础 新生住房豁免申请.

该大学的指挥小组负责管理bc365游戏流行病行动的实施 计划得到遵守，并在获得有关COVID-19的新信息时进行更新. 小组成员协调旨在支持我们社区健康和健康的活动 并制定应急计划，以限制对大学运作的影响 如果需要的话.

这些努力是为了评估该大学是否准备好转向在线教学 课堂上课的形式，如何将对学生学习的影响降到最低，如何保证 可能生病的学生和员工在康复过程中可以得到适当的支持， 以及如何限制病毒在校园和社区的传播.